Start - Uczniowie

Szczegóły: Wiesława Przybyło-Cieślik; Odsłony: 162

...dla nas wszystkich ogromna satysfakcja i duma

Od wczoraj na holu głównym naszej szkoły, możemy podziwiać prace fotograficzne Karoliny uczennicy kl. II a (gimnazjum). Jej pasja związana z działaniem twórczym w obszarze sztuki to zarówno rejestracja rzeczywistości, jak również dokumenty w postaci filmów.

Umiejętności Karoliny dotyczące widzenia świata i możliwości przetworzenia za pomocą edytorów cyfrowych są "bajką" do, której zaprasza nas na każdej lekcji zajęć artystycznych. Dzięki niej (stworzenie dokumentu filmowego) i pracy włożonej przez całą grupę projektu edukacyjnego " Japoński mostek" Clauda Moneta nasza szkoła zdobyła Wyróżnienie w Międzynarodowym Konkursie Plastyczno - Scenograficznym pt. "ŻYWE OBRAZY" w Tychach. Praca zespołowa opłaciła się, a jej wyniki to dla nas wszystkich ogromna satysfakcja i duma.

Brawo Karolina!!! Brawo cała grupa!!!

Szczegóły: Wiesława Przybyło-Cieślik; Odsłony: 122

Na holu wewnętrznym szkoły można podziwiać prace uczniów klas II ( gimnazjum), które powstały w trakcie działań twórczych na lekcjach zajęć artystycznych z fotografii. Młodzież z pasją i zaangażowaniem przetwarza obraz z wykorzystaniem filtrów i edytorów w postaci mazaków i gamy barwnej.Możliwość transpozycji obrazu rzeczywistego, sprzyja szybkiemu osiąganiu efektów rysunkowych i barwnych, jak również jest fascynującą formą obrazowania.

Efekty pracy młodzieży możecie obejrzeć na szkolnej wystawie, bądź stronie PROJEKT PLASTYCZNY KONSTANTYNÓW na facebook-u. Uczymy się i bawimy!!!

Szczegóły: Wiesława Przybyło-Cieślik; Odsłony: 141

Brawo nasi kochani za wspaniałe osiągnięcie w dziedzinie plastyki i filmu. To dzięki Waszemu zaangażowaniu mogliśmy zaistnieć na forum międzynarodowym i rywalizować z przedstawicielami szkół z Irlandii i Grecji.

Wyniki w kategorii film ZŁOTA RAMA:

I miejsce jury przyznało dla filmu „Powódź”, Grażyny Jeżak przygotowanego przez uczniów SP5 Tychy.

Wyróżnienia zdobyli:
-"Japoński mostek” Clauda Moneta, SP 1z Konstantynowa Łódzkiego,
- „Fiordy” Hans Dahl, Polska Wexford/ Irlandia
- „Rybacy” Leona Wyczółkowskiego , Ateny/ Grecja.

Projekt edukacyjny „Żywe obrazy” będzie kontynuowany w przyszłym roku. Już się cieszymy i jeszcze raz gratulujemy wszystkim uczestnikom projektu: Mateuszowi, Wiktorii, Emilce, Edycie, Oldze, Karolinie i Patrykowi. Dziękujemy również osobom wspierającym nasze działania oraz Radzie Rodziców za dofinansowanie akcji.

Szczegóły: witek; Odsłony: 137

Dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w projekt edukacyjny "Kraków Kulturalny" i w akcję wolontariatu szkolnego. Pragniemy w szczególności podziękować:

rodzicom, którzy upiekli ciasta, zafundowali słodycze, owoce i przygotowali danie regionalne;
uczniom, którzy upiekli ciasta i ciasteczka oraz przygotowali oprawę artystyczną (quiz, stroje, kostiumy, scenografia), a także prowadzili prezentacje we wszystkich klasach;
nauczycielom, pracownikom szkoły i pozostałym uczniom, za włączenie się w akcję.

Udało nam się zebrać kwotę w wysokości 724 zł, którą przekażemy na potrzeby Domu Małego Dziecka w Łodzi przy ul. Drużynowej oraz na konto Fundacji "Jaś i Małgosia".

Szczegóły: witek; Odsłony: 124

Kolejna prezentacja na holu szkoły to wystawa pt. "Kraków Kulturalny", która została przygotowana przez uczniów klasy II c i II e w ramach projektu edukacyjnego pod opieką nauczyciela plastyki i zajęć artystycznych.

Ekspozycja obejmowała prace plastyczne w formie dokumentów związanych z pobytem klasy na Zielonej Szkole i kawiarenkę w charakterze małej galerii, gdzie można było usiąść przy stoliku i obejrzeć kompozycje malarskie "Krakowskie opowieści". Obrazy z kolekcji nauczyciela plastyki to pokłosie wielokrotnych wyjazdów malarki do rodzinnego miasta Krakowa.

Niewątpliwą atrakcją stał się przygotowany przez uczniów klasy II c i ich rodziców kramik ze specjałami kuchni krakowskiej i słodkościami.

Szczegóły: witek; Odsłony: 146

Na holu wewnętrznym naszej szkoły w dniach 14.05 - 18.05.2018 mogliśmy podziwiać wystawę prac wykonanych przez uczniów klas II (gimnazjum), klasę IV a, IV b i Va (szkoła podstawowa), a nawet uczniów z klasy pierwszej.

Tematem tych, zróżnicowanych pod względem środków wyrazu, prac była woda. Woda, jako źródło życia, ale także inspiracja do tworzenia wizji naszej planety z krystalicznie czystym powietrzem i wybuchającej wszystkimi barwami tęczy natury. Te ekologiczne zabawy były prowokacją do zastanowienia się nad tym, jak dbamy o Ziemię i co robimy, żeby jej nie zanieczyszczać.

Efekty twórcze młodzieży z zastosowaniem technologii cyfrowych można oglądać na facebook'u wpisując hasło "Projekt Plastyczny Konstantynów" prowadzonej przez Piotra.